( ISSN 2277 - 9809 (online) ISSN 2348 - 9359 (Print) ) New DOI : 10.32804/IRJMSH

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हायर सेकेंडरी स्कूल के विद्यार्थियों के आई.सी.टी. अभिवृत्ति के प्रति जागरूकता का अध्ययन करना

    2 Author(s):  MR. CHANDRAHAS SAHU, DR. RACHANA PANDEY

Vol -  14, Issue- 9 ,         Page(s) : 36 - 39  (2023 ) DOI : https://doi.org/10.32804/IRJMSH

Abstract

प्रस्तुत लघु शोध का उदेश्य हायर सेकेंडरी स्कूल के विद्यार्थियों के आई.सी.टी. अभिवृत्ति के प्रति जागरूकता का अध्ययन करना है। प्रस्तुत शोध कार्य में गरियाबंद जिले के सरकारी और निजी हायर सेकेंडरी स्कूल में अध्ययनरत् छात्र -छात्रों का चयन संयोगिक न्यादर्श के आधार पर किया गया

Amholt, T. T., Jesper, D., Rhonwyn, C., & Janni, N. (2020). Psychological well-being and academic achievement among school-aged children: A systematic review. Child Indicators Research, 13(5), 1523–1548.
Atkinson, J.W., & Birch, D. (1970). The dynamics of action. New York: Wiley. 
Atkinson, J.W., & Birch, D. (1978). Introduction to motivation (2nd edition). New York: Van Nostrand.

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