( ISSN 2277 - 9809 (online) ISSN 2348 - 9359 (Print) ) New DOI : 10.32804/IRJMSH

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शिक्षामित्र एवं विशिष्ट बी.टी.सी. प्रशिक्षणार्थियों का शिक्षण शैक्षिक के प्रति मूल्यों का अध्ययन

    1 Author(s):  SALINDER SINGH

Vol -  6, Issue- 2 ,         Page(s) : 403 - 408  (2015 ) DOI : https://doi.org/10.32804/IRJMSH

Abstract

शिक्षा का उद्देश्य संस्कृति व सभ्यता के संरक्षण तथा प्रसार के साथ ही समाज की भावी पीढ़ी में अन्तःज्ञान और कौशल का विकास करना भी है। नैतिक मूल्यों का विकास हर व्यक्ति विशेष में होना जरूरी है जहां तक अध्यापक की बात है उसके लिए तो यह अति आवश्यक है बिना मूल्यों के हम जीवन की दिशा में आगे नही बढ़ सकते। फैजाबाद जनपद के शिक्षा मित्र व विशिष्ट बी.टी.सी. प्रशिणार्थियों का शिक्षण के प्रति मूल्यों का अध्ययन किया है।

1. कुलश्रेष्ठ, एस.पी., मूल्य अध्ययन, वाराणसी: रूपा साइकोलाॅजिकल सेण्टर, 1970
2. कुमारी, एल., ‘‘ए स्टडी आॅन स्कूल क्लाइमेन्टस एण्ड टीचर्स स्किल्डनेस।’’ डाक्टोरल डिजर्टेशन, एजूकेशन रिव्यू, 1984
3. कुरुक्षेत्र प्रकाशन विभाग, पटियाला हाउस, नई दिल्ली, सितम्बर, 2002
4. कुरुक्षेत्र प्रकाशन विभाग, पटियाला हाउस, नई दिल्ली, सितम्बर, 2004 
5. गुप्ता, डाॅ. मधु, ‘‘प्राथमिक विद्यालयों में कार्यरत शिक्षकों की प्रभावशीलता का अध्ययन’’, भारतीय शिक्षा शोध पत्रिका, वर्ष-27, अंक-1, जनवरी-जून-2008, पृ. 31-35

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