( ISSN 2277 - 9809 (online) ISSN 2348 - 9359 (Print) ) New DOI : 10.32804/IRJMSH

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शालेय वातावरण का विद्यार्थियों के समायोजन पर पड़ने वाले प्रभाव का अध्ययन

    2 Author(s):  RAHUL KUMAR TIWARI , DR. PARVATI YADAV

Vol -  9, Issue- 3 ,         Page(s) : 190 - 197  (2018 ) DOI : https://doi.org/10.32804/IRJMSH

Abstract

विद्यालय एक सामाजिक और मनोवैज्ञानिक प्रणाली है और इस प्रणाली में व्यक्ति (शिक्षक व प्रधानाध्यापक) परस्पर व्यवहार करते है। इनके व्यवहार के अनुरूप विद्यालयी संगठन में अनेक प्रकार के पर्यावरणों का जन्म होता है। इस पर्यारण का प्रभाव विद्यालय की विशेषता के अनुरूप विद्यालय की गुणवत्ता, उसकी उपलब्धियों, शैक्षिक व सह शैक्षिक कार्यकलापों, शिक्षकों के उद्देश्यों और शिक्षक तथा छात्रों के मनोबल अािद पर पड़ता है। इस अध्ययन का मुख्य उद्देश्य शालेय वातावरण का विद्यार्थियों के समायोजन पर पड़ने वाले प्रभाव का अध्ययन करना है। प्रस्तुतशोध में न्यादर्श हेतु 30 शहरी क्षेत्र के विद्यालय (15 शासकीय एवं 15 अशासकीय ) तथा 30 ग्रामीण क्षेत्र के विद्यालय (15 शासकीय एवं 15 अशासकीय) को लिया गया हैं। इनमें से प्रत्येक विद्यालय से 10 विद्यार्थियों का चयन किया गया है।

1. अग्रवाल, जे. सी. 1972, विद्यालय प्रशासन, आर्य बुक डिपो करोलबाग, नई दिल्ली।
2. गुप्ता, एस0पी0/गुप्ता, डा0 अलका 2015, उच्चतर शिक्षा मनोविज्ञान सिद्धान्त एवं व्यवहार, शारदा पुस्तक भवन, इलाहाबाद।
3. जैन, किशनचन्द्र, 1976, शैक्षिक संगठन, प्रशासन एवं पर्यवेक्षण, राजस्थान हिन्दी ग्रन्थ अकादमी जयपुर।
4. पी0डी0 2006, शिक्षा मनोविज्ञान, विनोद पुस्तक मन्दिर, आगरा।
5. भाई योगेन्द्रजीत, 1977, शैक्षिक और विद्यालय प्रशासन, विनोद पुस्तक मंदिर आगरा।
6. माथुर एस.एस.1965 विद्यालय संगठन एवं स्वास्थ्य शिक्षा, रस्तौगी एण्ड कम्पनी मेरठ।
7. माथुर एस.एस.1965 विद्यालय संगठन एवं स्वास्थ्य शिक्षा, रस्तोगी एण्ड कम्पनी, मेरठा।
8. मलैया विद्यावती के.सी. 1977 शिक्षा प्रशासन, एवं पर्यवेक्षण, माध्य प्रदेश हिन्दी ग्रन्थ अकादमी, भोपाल।
9. सारस्वत,मालती 2010, शिक्षा मनोविज्ञान की रूपरेखा, आलोक प्रकाशन, लखनऊ, इलाहाबाद।
10. सुखिया, एस.पी 2006 विद्यालय प्रशासन संगठन एवं विनेदा पुस्तक आगरा।

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